Läsning är fascinerande. Men det kan också vara frustrerande om du bara stänger av din boklista utan att gå i djupet. Glömmer du ofta det du just har läst? Eller har du någonsin spenderat mycket tid på att avsluta en bok men i slutändan kunde du inte berätta de viktigaste idéerna i boken?

Det handlar inte om din oförmåga att memorera saker. Men du är bara inte aktiv nog att läsa.

Att läsa ineffektivt kan vara frustrerande

Att läsa snabbt bara för att fylla i en bok är ett misstag vi enkelt gör. Vi skannar igenom stycken i hopp om att absorbera så mycket information som möjligt inom en kort tidsperiod. Men då fokuserar vi bara på de delar vi förstår och missar hela bilden som presenteras i boken. Det är osannolikt att vi kommer att kunna återkalla innehållet efter en dag eller så.Reklam

En vanlig fråga som vi brukar ställa oss själva efter att ha läst är om vi gillar boken eller inte. Även om detta också är viktigt eftersom det ska vara roligt att läsa, men att bara ställa denna typ av ja-nej-fråga kan inte läsa meningsfullt och reflekterande. Ännu värre, om vi bara håller fast vid de böcker vi gillar, kommer vi att begränsa vår exponering för olika kunskaper.

Att träna aktiv läsning är att skapa en lista med frågor innan du gräver i innehållet.^[1]Men du kanske undrar vilka typer av frågor du bör ställa och här är några frågor som du kanske vill titta på som referens:

1. Om jag bara kan få tre saker från boken, vad är det? Hur ska jag använda dem i det dagliga livet?

Vissa böcker består av högar med information som vi kan känna oss överväldigade. Ibland är det bättre att inte överskatta våra förmågor att memorera saker eftersom vi sällan kan få mer än tre meddelanden från en bok. Fortsätt identifiera vilken information som är mer användbar för dig när du läser. Det är trots allt ingen mening att komma ihåg eller skriva ner information som du inte kan tillämpa i det dagliga livet, eftersom det är mycket troligt att du kommer att glömma det nästa dag.Reklam

2. Vilka är argumenten eller förslagen från författaren?

Ingen skriver utan några syften. Även boken är en roman istället för den praktiska typen, författarna har vissa syften i sitt sinne, antingen att förmedla budskap eller att övertala läsare. Att spendera lite tid på att räkna ut deras viktiga punkter gör det lättare att smälta hela stycket utan att missa några viktiga insikter.

3. Vilka problem försöker författaren lösa?

Nästan varje bok handlar om problemlösning. Även i en bok om litteratur finns det alltid ett klimax i handlingen och det är vad författaren försöker lösa. Det angivna problemet är kanske inte uttryckligt, men om vi kan ta reda på det kan vi alltid lära av det för att förbättra våra färdigheter för problemlösning.

4. Vilka strategier använder författaren för att förmedla de viktigaste idéerna i boken?

Läsning är ett av de bra sätten att förbättra våra skrivförmåga. Vi kan ägna extra uppmärksamhet åt författarnas skrivstil och hur deras idéer presenteras, såsom diktion, retoriska anordningar och organisation som används, för att göra våra skrifter mer tilltalande för läsarna.Reklam

5. Vad vet jag om ämnet för bokomslagen? Hur skiljer sig vad boken säger från vad jag ursprungligen vet?

Vi brukar sluta läsa en bok eftersom vi inte hittar något samband mellan vad vi vet och vad boken talar om. Innan du läser är det bättre för oss att göra en brainstorming och komma ihåg dina tidigare kunskaper om ämnet så att du är redo att utforska mer.

6. Finns det några speciella saker som jag inte förstår i boken?

Det är ganska omöjligt att vara allting så det är helt säkert att vi kommer att stöta på något som verkar okänt eller något som vi inte håller med om. Att hoppa över dessa delar är inte den bästa lösningen för det eftersom detta skulle begränsa våra horisonter. Istället är det bästa sättet att ta oss till en annan nivå att gräva i de okända delarna eller motsatta idéer.

7. Vilken del av boken jag gillar eller ogillar? Och varför?

Att läsa en bok handlar inte bara om att läsa texten utan också om att läsa oss själva. Att ställa oss den här frågan gör det möjligt för oss att vara reflekterande elever. Att upptäcka mer om vår smak gör att vi kan välja en bättre läsare som passar våra preferenser.Reklam

Det kan ta längre tid för oss att läsa en bok om vi övar på aktiv läsning med hjälp av ovanstående frågor. Men vi kan definitivt vinna mycket mer eftersom vi inte skulle skynda oss bara för att avsluta en bok utan att smälta idéerna.

Referens